Союз изобретателей РОССОТРУДНИЧЕСТВО Программа сотрудничества до 2020 года

Публикации

6 Ноября 2015

Салют идей

Дети-изобретатели и их гениальные и простые идеи

Известно немало важных для человечества изобретений, которые сделаны детьми. Поэтому в календаре всемирных празд­ников есть «профессиональный» - День детских изобретений или, в ином переводе, День детей-изобретателей (Kid Inventors' Day), который отмечается 17 января.

Символично, что датой Дня выбран день рождения Бенджамина Франклина (1706-1790) - государственного деятеля, дипломата, ученого, изобретателя, журналиста. Юный Бен в 12 лет изобрел ласты для плавания, которые надевались на руки.

Его идея также - обозначать электрические заряды знаками «+» и «-» и применять электричество для взрыва пороха.

Он привел доказательство электрической природы молнии, предложил проект молниеотвода. Изобрел бифокальные очки, кресло-качалку и другие полезные вещи, которые прочно вошли в современную жизнь. В знак большого уважения портрет Б. Франклина изображен на банкнотах, монетах и почтовых марках.

Вундеркиндом с детства прослыл величайший изобретатель всех вре­мен и народов Томас Эдисон. Он с ранних лет увлекался химией и меха­никой и даже основал собственную лабораторию в вагоне багажного по­езда на железнодорожной станции, где работал. Будучи подростком, он экспериментировал с оптимизацией телеграфного сообщения на желез­ной дороге, что однажды чуть не ста­ло причиной крупной аварии. Став взрослым, Эдисон получил в Амери­ке и за рубежом несколько тысяч па­тентов на собственные изобретения, включая лампочку накаливания, фо­нограф и телефон.

В США в середине XX века появи­лась традиция проводить среди школьников научные ярмарки - до­бровольные соревнования, во время которых талантливые дети могли бы проявить своей технический гений на основе знаний, полученных на уроках физики и химии,- За подоб­ными конкурсами всегда вниматель­но следили представители высших учебных заведений. Они высматри­вали умных ребят, чтобы выдать им стипендию на обучение. Сейчас по­добные конкурсы проходят уже на общемировом уровне. Их проводят крупные международные корпора­ции, такие, как Intel, Microsoft или Google. А победители получают не только стипендии, но и ценные при­зы, а также гарантию будущего тру­доустройства. Перспективные же идеи, найденные во время таких со­ревнований, впоследствии разраба­тываются штатными учеными и ин­женерами компаний.

Да, взрослые поняли, что детское творчество является одной из состав­ляющих технического прогресса со­временного общества. Патентное ве­домство США делает очень много для того, чтобы дух изобретательства, ко­торый сослужил Америке великую службу, не угас, и в 1987 году начало долгосрочную программу «Progect XL», цель которой - знакомство мо­лодежи с техническим творчеством и его доминантой - патентной наукой на различных этапах обучения. Чело­век создан для творчества, и система образования и воспитания обязана раскрыть эти возможности у каждого.

Напомним, еще в 1926 году Цент­ральное бюро пионеров при ЦК ВЛКСМ приняло решение о созда­нии Центральной детской техничес­кой станции. В Москве был прове­ден сбор юных техников, на котором объявили о создании ЦДТС (этот день принято считать началом орга­низованного движения юных техни­ков в стране). В наше время в Рос­сийской государственной академии интеллектуальной собственности (ИС) полагают, что образование в области ИС должно быть непрерыв­ным: начинаться со школьной ска­мьи, продолжаться во время получе­ния высшего образования, и, соот­ветственно, мы должны продолжать обучение уже после окончания вуза. Увы, не преподают азы патентной науки даже во Дворце юношеского творчества на Ленинских горах. По­нятно, здесь есть отдел технического творчества, но отсутствует патент­ная составляющая. А зря...

• В Екатеринбурге двенадцатилет­ний мальчик Даниил Шостин изоб­рел конструктор, который состоит всего из двух деталей. Особенность конструктора - в том, что между со­бой детали можно соединить различ­ными способами. Это позволяет со­бирать из конструктора кубы, пира­миды, шары любых размеров. Одним только получением патента на изоб­ретение Даниил ограничиваться не стал. При моральной поддержке сво­их родителей и руководителя круж­ка, где он занимается, смог добиться получения денежного гранта и запус­тить придуманный конструктор «Квинт» в производство. Это особен­но редкая вещь даже для взрослых и даже для отдельных фирм.

• Оказывается, любимый всеми детьми пластилин изобрела школь­ница - внучка известного произво­дителя чистящего средства для обоев Клео Маквикера. Оно было предназ­начено для очищения обоев от угольной пыли. Девочка предложила использовать это средство для игры. Из его состава убрали чистящий компонент, добавили миндальное масло и красители.

• Идея создания меховых наушни­ков для защиты от холода принадле­жит 15-летнему американцу Честеру Гринвуду, который любил кататься на коньках' и одновременно слушать му­зыку. В 1873 году он попросил свою бабушку прикрепить кусочки меха к проволоке. Так появились наушники, защищающие уши от холода.

• Снегоход придумал юный кана­дец Жозеф-Арман Бомбардье. Все началось в тот момент, когда его отец на 15-летие подарил сыну видавший виды «Ford Т». Меньше чем через не­делю Жозеф разобрал Ford на запча­сти и соорудил из него модель снего­хода. Свидетели этого казуса, про­изошедшего в 1923 году, и не подо­зревали, что присутствуют при исто­рическом событии - рождении пер­вого в мире снегохода и знаменитой ныне компании Bombardier. Сейчас фирма известна, в первую очередь, благодаря самолетам, но снегоходы продолжает выпускать до сих пор.

• Сложно представить, но многие детские изобретения совершенно из­менили наш мир и ускорили прогресс человечества. Рассказывая о юных изобретателях, обязательно стоит упомянуть француза Брайля (1809-1852). Так вот, систему рель­ефно-точечной письменности для слепых придумал 15-летний мальчик Луи Брайль, который сам ослеп в три года в результате несчастного случая. Луи взял за основу метод письма вы­пуклыми буквами, придуманный Ва­лентином Хауи, и совместил его с си­стемой для посылки сведений в ноч­ное время, разработанной артилле­рийским офицером Шарлем Барбье. Шрифт Барбье выглядел как проби­тые в картоне отверстия, и был, пря­мо скажем, не очень удобным. Луи осенила гениальная идея - создать условный алфавит из различных ком­бинаций шести рельефных точек, расположенных в две колонки по три (1824 год). Сегодня шрифт Брайля используется во всем мире, позволяя слепым и слабовидящим людям по­лучить доступ к информации.

В 1837 году было принято решение напечатать рельефно-точечным шриф­том Брайля «Краткую историю Фран­ции». С выходом этой книги новая система письменности, основанная на рельефном шеститочии, офици­ально обрела право на жизнь. Им так­же был создан специальный прибор для письма; этот прибор с небольши­ми изменениями дошел до нашего времени.

В России первая книга по системе Брайля была издана в 1885 году. Из­вестный глазной врач, секретарь Одесского отделения попечительст­ва о слепых Г.А. Миткевич открыл брайлевскую типографию в Одессе и к лету 1889 года выпустил кни­гу стихотворений А. В. Кольцова и принялся за издание Н. В. Гоголя. Растущий спрос на подобные книги сподвигнул петербургских чиновни­ков на открытие в здании Александ- ро-Мариинского училища типогра­фии брайлевской печати. И с января 1898 года начал выходить первый в России журнал по Брайлю под на­званием «Досуг слепых».

Луи Брайль умер 6 января 1852 года, похоронен в родном городке Кувре. В домике, где он родился и провел дет­ские годы, открыт музей, а улица, ко­торая ведет к дому, названа его име­нем. В мае 1887 года в Кувре был от­крыт памятник, созданный известным французским скульптором Леру.

• Игрушечный самосвал с откиды­вающимся кузовом изобрел (и даже запатентовал идею в 1936 году) шести­летний Роберт Пэтч. Роберт попросил папу купить ему машинку. Отец сво­дил мальчика в магазин, но ему там ничего не понравилось. Тогда папа предложил сыну самому нарисовать ту машинку, которую он хочет. Так в 1936 году на свет появился игрушеч­ный самосвал с откидывающимся ку­зовом. Конечно, самосвалы на тот мо­мент уже существовали, но таких иг­рушек не было. Папа не только сделал сыну эту игрушку, но и запатентовал ее. Изобретение на радость детям на­чали незамедлительно производить.

• На одной из улиц Лондона. 17 ав­густа 1896 года родилось мрачное чу­довище. Имя его - автомобильная катастрофа. В этот день была зарегистрирована его первая жертва - под колесами автомобиля погиб пешеход. Тогда этому событию не придали зна­чения. Но сегодня мы вынуждены вспомнить о нем. Вадим Хомич шес­ти лет из Житомира придумал при­бор, блокирующий автомобиль с пьяным водителем. А румынский подросток Ионуц Будистяну в 2013 году представил общественности си­стему автомобильного автопилота, позволяющую машинам вполне ус­пешно передвигаться по улицам и до­рогам без водителя. Аналогичное транспортное средство обходится Google в 100 тысяч долларов, а юный румын позволил понизить эту сумму в несколько раз. Сама система стоит всего $4000 и ставится практически на любую современную машину. За свое изобретение автор получил приз Intel Foundation Young Scientist Award.

• Батут за 85-летнюю историю сво­его существования никак не изме­нился. Идея его создания, казалось бы, лежала на поверхности. И вот в 1930 году, наблюдая за соревновани­ями воздушных гимнастов, Джордж Ниссен обратил внимание на то, как гимнасты в конце своего выступле­ния прыгают на страховочную сетку. На этом выступление акробатов обычно заканчивалось, но 16-лет­ний подросток вадумался и решил смастерить «подпрыгивающую уста­новку», на которой можно бы было подпрыгивать и выполнять различ­ные трюки в воздухе.

• Фруктовый лед - мороженое на палочке - впервые изготовил 11-лет­ний Фрэнк Эпперсон. Он как-то за­был на улице стакан с содовой водой и ложкой внутри. Дело было зимой, и к утру содержимое стакана замерз­ло. Так появился мороженый лимо­над на палочке. Когда Фрэнку ис­полнилось 29 лет (1923 год), он запа­тентовал свое изобретение и решил использовать находку в бизнесе, от­крыв торговлю замороженным лимо­надом в «Попсикл Корпорэйшн». После продажи патента в 1928 году Эпперсон получал отчисления с каж­дого проданного в США «попсикла». Через 55 лет он продал свой брэнд за 155 миллионов долларов США пи­щевому холдингу «Юнилэвэр».

• Чешский писатель и фантаст К. Чапек и не подозревал, что приду­манное им слово «робот» станет не только популярно в научной фантас­тике, но перекочует и на самую серьез­ную научную стезю. Максим Лема из Львова в 12 лет придумал робота, спо­собного отсканировать любое поме­щение, замерить площадь, составить подробный план и отправить получен­ные данные на компьютер.

• Необычная машина для братьев Даниила и Ивана Ефименко - не иг­рушка вовсе, а серьезное изобретение, пусть и одно на двоих. Они сконструи­ровали робота-пожарного, который сам должен сначала найти огонь, а по­том затушить его. Со своими задачами механический пожарный справляется, но разработчики всё равно недоволь­ны и уже решают, как можно свое изо­бретение усовершенствовать.

• Одним из самых юных изобретате­лей можно назвать семилетнего Кар­тера Роуэна, который придумал мыло с отверстием посередине. Однажды играя в ванной, мальчик проделал дырку в мыле, чтобы скользкий кусок было удобнее держать. Родители, оце­нив удобство данной формы мыла, ре­шили создать семейный бизнес по производству детского мыла и непло­хо в этом преуспели.

• Зато 13-летний ученик одной из московских школ Дмитрий Резников разработал совместно со специалис­тами Государственного медико-сто­матологического университета уни­кальную зубную щетку для космо­навтов, работающих на орбитальной станции. А его сверстница, школь­ница Мэллори Кьювмен из города Манчестера (США) изобрела лекар­ство от икоты. В состав нового сред­ства вошли обычные леденцы, сахар и яблочный уксус. Новинка уже по­лучила название Hiccupops.

• Москвичка Анастасия Родимина в 10 лет стала самым молодым Обладате­лем патента на собственное изобрете­ние. Девочка придумала новый способ печатной графики. Изобретение было сделано случайно: она забыла на окне монотипию с наложенным на нее ку­сочком бумаги. Через несколько дней краски выгорели, а те, что были спря­таны под листком бумаги, сохранили четкий контур и остались яркими. Па­тент ей помог оформить дедушка, ко­торый стал соавтором.

• Изобретателями могут стать и совсем маленькие дети. К примеру, 8-летняя Аланна Майерс из Данеди­на (штат Флорида), намучившись в перевязочных пунктах с отбитыми на асфальте коленками (последствия катания на велосипеде), придумала средство для безболезненного сня­тия бинтов, состоящее из обыкно­венного мыла, лавандового масла и воды. А вот ее землячка, 10-летняя Клара Лейзен, придумала необыч­ное соединение азота, кислорода и углерода в ходе выполнения задания учителя «Придумай новую молеку­лу». Именно такое их взаимное рас­положение до десятилетнего ребен­ка никто никогда не демонстриро­вал. И, хотя открытие новой молеку­лы произошло совершенно случай­но, имя юной американки стоит те­перь в перечне авторов работы, опубликованной в научном журнале.

• Дикий восторг! Джек Андрака, плача и крича от счастья, бежит на сцену - признан молодым гением. Юноша в 16 лет получил 75 тысяч долларов за то, что придумал, как распознать рак поджелудочной же­лезы на ранней стадии. От страшной, вовремя не обнаруженной болезни умер его дядя, и мальчик принял сов­сем недетское решение - обязатель­но найти способ диагностировать рак. «Я решил сделать методику рас­познавания болезни легкой и до­ступной, как тест на сахар при диабе­те. Нужно просто приложить палец, и станет ясно, страдает человек ра­ком поджелудочной железы или нет», - говорит юный изобретатель.

Со своей разработкой школьник обратился к ученым - разослал сот­ни писем с просьбой помочь дора­ботать методику. Из 200 профессо­ров 199 ответили отказом, и только один доктор согласился помочь. Вместе они разработали тест-полос­ки и специальный датчик. Оказа­лось, измерительный прибор диа­гностирует рак с точностью в 90%, он в десятки раз чувствительнее, чем все существующие приборы. Разработкой уже заинтересовались крупные компании, ее осталось за­патентовать и начать применять. А юного разработчика уже можно вно­сить в список детей, которые своим изобретением удивили мир.

• Изобретение Насти Ошурковой производить пока не начали, но польза от него уже есть. Для брата, который страдает косоглазием и ас­тигматизмом, девочка в свои шесть лет из старой папки, хлопушки, скотча и батареек смастерила спе­циальный тренажер - по сути, обычный калейдоскоп, чтобы маль­чик рассматривал картинки и тем самым тренировал зрение. Через полгода регулярных занятий врачи констатировали - зрение у Жени стало улучшаться. А Насте за полез­ную игрушку на конкурсе детей- изобретателей вручили первый в жизни диплом. «Мама сказала - я помогу тебе сделать калейдоскоп, я сказала, что я всё сама. Всё, как на­до - сама делала, клеила».

• Лоренс Рок из Британии в 13 лет заработал 250 тысяч долларов, изоб­ретя звонок, который получают на свой мобильный телефон хозяева дома в свое отсутствие. Лоренс Рок придумал, по сути, программу, кото­рая сумела соединить SIM-карту мобильника хозяев и дверной зво­нок. Еще одним обладателем этой награды стала юная американка Ей- ша Кхаре. Она получила премию в 50 тысяч долларов за инновацию, позволяющую заряжать аккумуля­тор мобильного телефона за 20-30 секунд. Ни для кого ведь не секрет, насколько энергоемкими бывают смартфоны, особенно при активном использовании мультимедийных функций. И для того чтобы напол­нить заново энергией их батареи, сейчас необходимо 2-3 часа. Изоб­ретение Ейши позволяет совершать этот процесс максимально быстро, так, что охранники супермаркета даже не заметят, что вы подключи­лись к розетке, выдернув оттуда вилку из электрочайника.

• После того, как группа врачей подала иск против некоторых ресто­ранов и сетей быстрого питания, ут­верждая, что они не предупредили клиентов о канцерогенных эффек­тах мяса, приготовленного на гриле, Лорен Ходж посетила идея. Она увидела, что ее мать использует не­большое количество лимонного со­ка при мариновании мяса, благода­ря чему мясо изменяло цвет - это заставило ее предположить, что ци­трусы блокируют формирование канцерогенов: кислые маринады оказывают наибольшее воздейст­вие, в то время как оливковое мас­ло, например, делает только хуже. Исследование принесло ей приз на научной ярмарке Google, показав, что некоторые из лучших идей для научных исследований находятся прямо у нас под носом. Скажем, в бутылке. Пятнадцатилетняя школь­ница из Швеции Анна Аксельссон изобрела бутылку для воды с двумя горловинами. Конструкция бутылки позволяет наполнять ее до краев, положив бутылку под кран с мелкой раковиной горизонтально. Данное изобретение тут же стали выпускать в промышленных масштабах.

• Легенды рассказывают, что, ог­лохший будучи еще достаточно мо­лодым человеком, Бетховен плакал, когда писал музыку. Он сожалел, что никогда не сможет услышать свои ге­ниальные произведения. Но в 2012 году 14-летний подросток по имени Джона Кон дал глухим людям шанс наслаждаться музыкой. Он выиграл конкурс молодых изобретателей Google Science Fair с устройством, которое позволяет передать музыку при помощи многочастотных осязае­мых колебаний. Благодаря этому де­вайсу люди будут чувствовать гармо­нию произведений Бетховена не ушами, а всем своим телом.

• Американский школьник Джас­тин Бекермен осуществил мечту миллионов и миллионов любозна­тельных людей по всему миру. Он создал портативную подводную лод­ку с названием U-boat, которая обо­шлась его семье всего в 2 тысячи долларов. Эта миниатюрная субма­рина, построенная на основе плас­тиковой трубы большого диаметра, позволяет погружаться на глубину до двух метров и может оставаться под водой несколько часов.

• Пластиковые пакеты дешевы и удобны, но они загрязняют окружающую среду: пластик разлагается в течение многих лет, и это оказывает на природу отрицательное влияние. Канадский школьник Даниэль Бурд задался вопросом, почему мы не мо­жем просто изолировать организмы, медленно «поедающие» пластик, и увеличить их концентрацию в одном месте, чтобы ускорить процесс. Все­го за шесть недель его микробы уменьшили объем пластика на 43%. Технологию еще предстоит усовер­шенствовать - сейчас этим занима­ются ведущие экологи Канады.

• Ученица школы №1 Ставрополя Ольга Перфильева стала победи­тельницей конкурса научно-иннова­ционных проектов «Технологии по­вышения эффективности на произ­водстве и в жизни». В своей работе «Повышение эффективности рацио­нального использования природных полимеров путем получения биораз­лагаемых материалов» юная ученая предложила оригинальное решение распространенной экологической проблемы «полимерного мусора». В работе описано применение широ­кого спектра полимеров, при опре­деленных условиях способных под­вергаться разложению с образовани­ем безвредных компонентов.

Награды и премии стимулируют как творчество, так и внедрение в производство его результатов. Меж­дународная химическая олимпиада - ежегодное соревнование по химии для школьников. Впервые МХО была проведена в 1968 году в Праге. На се­годняшний день в МХО принимают участие школьники больше чем из 60 стран мира. Основная задача Олим­пиады - повышение интереса школь­ников к химическим наукам во всем мире. Так, в Англии (г. Кембридж, 2009) прошла 41-я МХО. Золотыми медалями награждены Иван Черны­шов (Москва), Олег Сальников (Но­восибирск) и Даниил Хохлов (Санкт- Петербург). «Серебро» получил Игорь Новожилов (Вологда).

Всемирный научный конкурс для юных ученых проводится в США с 1952 года, собирает около 2000 школьников из разных стран мира. Награды этого конкурса иногда на­зывают «малыми нобелевскими», так как среди членов жюри конкурса ученые с мировыми именами, более 20 участников Intel-ISEF в разные годы становились нобелевскими лау­реатами. Петербуржец Гаджи Осма­нов, десятиклассник Лаборатории непрерывного математического об­разования, на Всемирном смотре- конкурсе научных и инженер­ных достижений школьников Intel- ISEF-2011 в США (Лос-Анджелес) завоевал вторую премию научного жюри по секции системного про­граммирования (и получил $1500).

Можно перечислять «детские изо­бретения» бесконечно, вспоминая и перчатки без пальцев, и бумажный пакет с квадратным дном, и кальку­лятор - все это принесли в нашу жизнь гениальные умы юных изобре­тателей. В День детских изобретений проходят многочисленные демонст­рации новых изобретений, конкур­сы, награждения. Изобретать - это естественное состояние всех детей. Как можно отпраздновать День детей-изобретателей? Надо записать ребенка в кружок юных изобретате­лей. Техническое творчество прино­сит столь огромное удовлетворение, что вкусив его один раз, человек ста­новится его пленником на многие годы, часто на всю жизнь.

Комментарии

Комментировать

Оставлять комментарии могут только авторизованные пользователи